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摘要:
高校辅导员是高校思想政治教育的主力军,作为大学生的精神导师,辅导员的定位准确与否和素质的高低,直接影响到高校教学和科研能否正常开展,同时事关高校能否培养德才兼备的社会主义接班人之大计。本文结合实际,在理论上多方位、多角度探讨辅导员应有角色定位和素质要求。
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高校辅导员角色定位及素质要求
高校辅导员
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高校辅导员的角色定位和队伍建设
高校辅导员
职业定位
队伍建设
试论新形势下高校辅导员的角色定位
高校
辅导员
角色定位
内容分析
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文献信息
篇名 高校辅导员的角色定位及素质要求刍议
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 辅导员 角色定位 素质要求
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G645.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹峰 广东中山职业技术学院经济管理系 33 41 4.0 5.0
2 李娇丽 湖南师范大学公共管理学院哲学系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
角色定位
素质要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
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0
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