河南省城乡教育均等化问题研究

• 作者: 刘飞翔 张忠厚 魏向平
• 来源期刊: 传承（学术理论版）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 城乡教育 教育公平 政策机制
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 社会学
• 页码范围: 120-121,125
• 页数: 3页
• 分类号: D6
• 字数: 5272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2009.12.057

摘要

近年来,河南省在发展教育事业,实现教育公平方面取得了重大成就,国家各项方针政策得到有效体现和落实,为构建和谐社会,确保教育公平公正作出了重要了贡献.然而,河南省的教育发展还存在不少问题,主要表现为城乡教育发展不均衡,通过对城乡教育发展现状的分析,厘清城乡教育失衡的原因,进而找出促进城乡教育一体化发展的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏向平	郑州大学公共管理学院	3	9	2.0	3.0
2	刘飞翔	郑州大学公共管理学院	1	6	1.0	1.0
3	张忠厚	郑州大学公共管理学院	1	6	1.0	1.0