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篇名 中国数学教师专业发展研究三十年的回顾
来源期刊 数学通报 学科 教育
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年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 厦门会议专题
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G63
字数 6139字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2009.07.003
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1 喻平 南京师范大学数学科学学院 174 2222 25.0 44.0
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