本科解剖学开放性实验探索

• 作者: 田菊霞
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 教育
• 关键词: 解剖学 开放性实验 探索
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 健康教育研究
• 页码范围: 415-416
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 1676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2009.05.027

摘要

作者开展了解剖学开放性实验的探索和实践,旨在建立以重教向重学转变,重结果向重过程转变,重传授向重指导转变.通过理论结合标本,正常结合病理,形态结合功能,宏观结合微观,教学结合科研,从而培养学生的创新思想,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田菊霞	杭州师范大学基础医学部人体解剖学教研室	36	183	8.0	11.0