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"意识形态"视角下的地方政府教育治理模式改革
"意识形态"视角下的地方政府教育治理模式改革
作者:
庄西真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方政府
教育治理模式
意识形态
摘要:
虽然说中国的教育管理模式是一种典型的集权式教育管理模式,但中国各级地方政府在教育发展中却起着举足轻重的作用.为了促进本地区教育的发展,各地方政府不断进行教育治理模式的改革.通过对地方政府教育治理模式变革的考察发现,在诸多影响地方政府教育治理模式变革的因素中,意识形态在其中起着重要的作用.
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文献信息
篇名
"意识形态"视角下的地方政府教育治理模式改革
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
地方政府
教育治理模式
意识形态
年,卷(期)
2009,(6)
所属期刊栏目
教育决策与管理
研究方向
页码范围
23-26
页数
4页
分类号
G40-011.8
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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庄西真
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地方政府
教育治理模式
意识形态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
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