地方院校提高实践教学质量的探索

• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学质量 途径 开放
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G482
• 字数: 4352字
• 语种: 中文

摘要

为了全面提高高等教育教学质量,教育部对高校人才培养模式提出了新的更高要求,加大了实验实践教学力度.其结果对办学经费相对紧张、实验教学条件相对薄弱、地处经济欠发达地区的高校是一个严峻的考验,为圆满完成新调整教学计划中的实践教学任务,德州学院在实际工作中作了大量的探索,取得较好的收益.文章结合德州学院在实践教学工作中所做的探索,阐述了经济欠发达地区的高校实现实践教学质量提高的几种途径.