作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
阐述策略型学习者的能力特点及其培养方法,强调通过策略型学习的培养可提高大学生的学习适应性,增强其自主学习能力,提高学业绩效.
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文献信息
篇名 策略型学习者的能力特点及培养方法
来源期刊 全科护理 学科
关键词 策略型学习者 能力特点 培养方法 自我调节 自我监控
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 2899-2900
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.31.060
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
策略型学习者
能力特点
培养方法
自我调节
自我监控
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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