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利用英文报刊 辅助英语教学
利用英文报刊 辅助英语教学
作者:
余海燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英文报刊
英语教学
合理利用
英语课程标准
学生生活
课程资源
阅读材料
贴近实际
摘要:
英语课程标准指出:英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源,给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代的内容健康和丰富的课程资源。《21世纪学生英文报》内容贴近学生生活,融知识性、趣味性、思想性为一体,富有时效性,信息量大,知识面广,因而比较适合在英语教学中作为补充阅读材料使用。笔者在教学实践中利用《21世纪学生英文报》辅助英语教学,激发了学生的学习热情,增强了学生的阅读和写作能力。
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篇名
利用英文报刊 辅助英语教学
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
英文报刊
英语教学
合理利用
英语课程标准
学生生活
课程资源
阅读材料
贴近实际
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-57
页数
3页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余海燕
3
4
1.0
2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献
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2009(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
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英语教学
合理利用
英语课程标准
学生生活
课程资源
阅读材料
贴近实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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