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摘要:
新加坡教育部采纳了"小学教育检讨及执行委员会"(以下简称"委员会")报告书里的全部建议,并将在未来10年拨款48亿元通过硬件和软件的提升,全面提高小学教育质量.
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文献信息
篇名 新加坡:未来10年拨48亿元提升小学教育
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 新加坡教育部 小学教育 执行委员会 教育质量 报告书
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G749.339|G623.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡教育部
小学教育
执行委员会
教育质量
报告书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
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