在本科护理专业病理学与病理生理学课程教学中建立辅助性网络教学体系

• 作者: 常秀春 许冬梅 陈奋
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 教育
• 关键词: 辅助性网络教学体系 病理学与病理生理学 护理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 健康教育研究
• 页码范围: 322-324
• 页数: 3页
• 分类号: G426
• 字数: 2885字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2009.04.022

摘要

本文阐述了在本科护理专业病理学与病理生理学课程教学中构建辅助性网络教学体系五个模块的意义,观察和分析了在病理学与病理生理学课程教学中使用该辅助性网络教学体系的效果,论述了建立辅助性网络教学体系的必要性及其对本科护理专业病理学与病理生理学教学的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈奋	杭州师范大学钱江学院	3	1	1.0	1.0
2	许冬梅	杭州师范大学钱江学院	3	1	1.0	1.0
3	常秀春	杭州师范大学钱江学院	2	9	1.0	2.0