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摘要:
生命教育是一个近几年来日益受到国内外关注的研究领域.研究者们对生命教育缘起的背景、内涵和实施都作了多层次、多维度的探讨.新的时代条件下的生命教育应该是:能够给予学生充分的空间以激发其创造性思维的教育;努力创设情境,帮助学生去感悟、体味生命之真的教育;增强体验,引导学生去感受生命之美的教育.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 时代发展呼唤生命教育
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 生命教育 生命知识 生命关系 生命价值
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育基本理论
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟引变 太原大学外语师范学院 16 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生命教育
生命知识
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研究去脉
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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