以“情智相长”激励学生学习英语

• 作者: 邬学涛
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 智能 学习英语 激励学生 教学过程 思维活动 愉悦
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

“隋智相长”是指在教学过程中，情可生智，智能富情。前者主要表现在愉悦的心情可以促进记忆与思维活动，而后者则体现为勤用脑者多愉悦。

作者信息

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1	邬学涛		1	0	0.0	0.0