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摘要:
一、发明背景 在中学物理教学和实验中.最令人难以捉摸的当属静电.这是因为相关的静电检测工具一直以来改进很少.依旧停留在较为落后的水平.
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文献信息
篇名 微静电声光指示器
来源期刊 中国科技教育 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 科教展台
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中国科技教育
月刊
1671-4350
11-4765/N
大16开
北京市海淀区复兴路3号中国科技会堂东馆406室
82-418
1986
chi
出版文献量(篇)
936
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157
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