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探索医学教学技巧,提高医学教育质量
教学技巧
教育质量
'对比式'教学
记忆窍门
提高医院管理的质量
医院管理
质量
医院文化
探索医学教学技巧,提高医学教育质量
教学技巧
教育质量
"对比式"教学
记忆窍门
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高医院患者健康教育质量的相关对策探讨
来源期刊 江苏卫生保健 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 健康教育与健康促进
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 R193
字数 1227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7338.2009.06.037
五维指标
传播情况
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2014(1)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏卫生保健
双月刊
1008-7338
32-1540/R
大16开
南京市江苏路172号
28-262
1999
chi
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1915
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1
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5346
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