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摘要:
随着时代的发展,我们没有必要再用某种固定的模式作为素描训练标准和评判依据,素描理念理应得到相应的调整和拓宽.我们在素描课上也要提倡一种个性的张扬和创新意识,并鼓励学生去探索未知的领域.
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创新
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文献信息
篇名 对素描教学的创新思考
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 素描 素描教学 创新
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G63
字数 2398字 语种 中文
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