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摘要:
目的 探讨健康教育对脑外伤后综合征患者康复疗效的影响.方法 将110例脑外伤后综合征患者随机分为对照组55例和治疗组55例.对照组病人给予常规临床护理,治疗组除给予常规临床护理外,进行了相应的健康教育.于初诊及治疗1个月后用症状自评量表(SCL-90)评定患者的躯体症状和心理状况.结果 治疗前两组病人的躯体症状和心理状况没有统计学差异(P>0.05),不良心理状况主要表现为焦虑情绪和抑郁情绪;治疗后,对照组和治疗组病人的躯体症状和心理状况都有改善,但治疗组的改善程度与对照组的病人对比有显著性差异(P<0.05).结论 健康教育有助于提高脑外伤后综合征病人的康复疗效.
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文献信息
篇名 健康教育对脑外伤后综合征患者康复疗效的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 脑外伤后综合征 健康教育 康复
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 549-550
页数 2页 分类号 R193|R473.6
字数 2166字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2009.04.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏冰莲 26 178 7.0 12.0
2 汤红莲 7 27 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
脑外伤后综合征
健康教育
康复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
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