教育智慧引领全面发展——有感于江苏如东实验小学考察学习

• 作者: 郭勇
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 教育智慧 考察学习 实验小学 江苏教育 全面发展 引领 教育教学理念 亲身经历
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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