谈美术教师绘画技艺丢失对课堂教学的影响

• 作者: 魏瑞江
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 美术教师 课堂教学 绘画技艺 音乐老师 绘画基础 教学实践 艺术教师 评价
• 年，卷（期）: sems_2009,（6）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955

摘要

在《少儿美术》杂志今年第四期”哲思课堂“栏目中发表了《从教师绘画基础现状剖析课堂教学缺失》的文章后，有些观点引起美术老师们的关注。许多老师发出感叹．为什么在我们长期的美术教学实践中．在我们不断教授学生的绘画技艺中，我们自己的绘画技艺会在这个过程中丢失了呢？难怪在我们的校园里也流传着对艺术教师这样的评价：在学校唱歌最好的老师不是音乐老师，在学校画画最好的老师不是美术老师。我们且不说这评价的客观性．但必须思考这评价的背后所窥见的尖刻的问题。由此说，面对这样的评价是到了我们美术教师该认真思考的时候了。