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摘要:
为适应快速机动化给城市交通带来的新挑战,城市规划交通学的知识结构和课程设置必须在现有基础上作一些调整和改善.从<城市规划交通学>课程设置的现状出发,分析了此课程的知识结构特点,并对<城市规划交通学>各主要知识模块的内容和学时作了安排.同时提出.为强化对城市交通相关知识的理解,对"教"与"学"的方法也需要加以相应的改进.
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文献信息
篇名 对我国城市规划交通学教育的思考
来源期刊 新建筑 学科 工学
关键词 《城市规划交通学》 课程现状 知识结构 课程规划 教学方法
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 城市规划教育
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 TU984.191
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-3959.2009.05.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭亮 华中科技大学建筑与城市规划学院 55 530 11.0 22.0
2 贺慧 华中科技大学建筑与城市规划学院 23 125 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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2014(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《城市规划交通学》
课程现状
知识结构
课程规划
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新建筑
双月刊
1000-3959
42-1155/TU
大16开
武汉珞瑜路1037号
38-89
1983
chi
出版文献量(篇)
4308
总下载数(次)
19
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