七巧板对艺术设计基础教学的启示

• 作者: 高民
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 文学
• 关键词: 七巧板 设计基础 课题设计 教学活动
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: J50-4

摘要

本文针对我国高等院校艺术设计学科各专业迅速发展,而艺术设计学科的课程建设严重滞后的现状,以艺术设计基础教学为切入点进行研究、实践,把传统游戏七巧板引入设计基础的教学,通过课题训练使得学生初步具备相应的设计能力,为其设计生涯奠定良好的基础。同时也对设计基础教学活动提出一些建设性的意见。

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1	高民		1	0	0.0	0.0