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以实验为主线的大学物理课程教学过程设计
以实验为主线的大学物理课程教学过程设计
作者:
关晓燕
温静
王乐新
陈丽梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学物理
教学设计
教学模式
教学目标
摘要:
采用双向式教学模式完成大学物理的教学过程,将教学内容以实验的形式演示给学生,最大限度地实现以知识的学习为载体,以培养能力为目标的现代教育理念.
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文献信息
篇名
以实验为主线的大学物理课程教学过程设计
来源期刊
高师理科学刊
学科
物理学
关键词
大学物理
教学设计
教学模式
教学目标
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
109-111
页数
3页
分类号
O4:G642.0
字数
3252字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-9831.2009.04.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈丽梅
黑龙江八一农垦大学文理学院
26
36
4.0
4.0
2
关晓燕
黑龙江八一农垦大学文理学院
18
43
4.0
5.0
3
王乐新
黑龙江八一农垦大学文理学院
68
189
6.0
10.0
4
温静
黑龙江八一农垦大学文理学院
10
28
3.0
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大学物理
教学设计
教学模式
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
主办单位:
齐齐哈尔大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9831
CN:
23-1418/N
开本:
大16开
出版地:
齐齐哈尔市文化大街42号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
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