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摘要:
随着信息技术在高校的广泛应用,网络学习已成为大学生上网的主要目的之一,也是大学生学习的主要形式之一.网络学习模式促使教务管理的理念、目标、方法和手段等发生变化,为创新高校教务管理提供了新的机遇与挑战.笔者通过对网络学习与高校教务管理关系的探讨,以华北煤炭医学院网络学习模式为例,分析了网络学习模式对传统高校教务管理的影响,进而对教务管理工作的改进提出几点建议.
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文献信息
篇名 浅议网络学习模式与高校教务管理——以华北煤炭医学院网络学习模式为例
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 网络学习 教务管理 建议
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G434
字数 5131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2009.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨林 北京大学教育学院 17 50 4.0 6.0
2 冯保庆 华北煤炭医学院高等教育研究室 17 137 5.0 11.0
3 高月春 华北煤炭医学院高等教育研究室 8 17 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习
教务管理
建议
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
出版文献量(篇)
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