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摘要:
东升中学在过去一年里,以精细化思想为引领,以校园网络为平台,将教育教学过程管理内部公开化,促进了学校管理水平的整体提高.本文通过分析该校过程管理公开化案例,论证了信息技术手段在学校"扬正气,促和谐"建设中的重要作用.
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信息公开化背景下的高校综合档案服务工作创新研究
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创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以校园网为平台促进学校过程管理公开化
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 过程管理 校务公开 校园网
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 管理培训
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G47
字数 3394字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2009.04.019
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研究主题发展历程
节点文献
过程管理
校务公开
校园网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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