高职院校做好班主任工作的几点思考

• 作者: 张玉芬
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 赏识教育 教育方法 班集体
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.07.024

摘要

高职学院学生主要来源于应、往届初、高中毕业生,从总体状况讲,学生的文化程度偏低,缺乏应有的社会、生活经历,自我约束力和社会生活能力较差,依赖性较强,进入高职院校而离开父母独立生活,班主任工作显得尤为重要.高职教育面向社会、面向职业,在进行必要的理论教育,让学生达到规定的文化知识和专业理论知识水平要求之外,对学生各方面职业技能进行训练和培养,让学生树立正确的道德准则和行为规范,具备良好的品德,养成良好的习惯至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉芬		1	9	1.0	1.0