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摘要:
探讨病理生理学基础知识水、电解质及酸碱平衡理论教学的新思路和新方法给学生和年轻医生。一条线”将看似零散庞杂的知识点串联起来,促进他们能更快理解、掌握并记住相关理论知识,在临床工作中能够灵活运用。
内容分析
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文献信息
篇名 水、电解质及酸碱平衡理论的教学探讨
来源期刊 麻醉与监护论坛 学科 医学
关键词 电解质平衡 酸碱平衡 教学
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 243-245
页数 3页 分类号 R446.11
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研究主题发展历程
节点文献
电解质平衡
酸碱平衡
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
麻醉与监护论坛
双月刊
1682-9018
上海市东川路555号柴竹国家高新技术园6
出版文献量(篇)
2058
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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