浅析教育的产品属性依据

• 作者: 周守军 王运红
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 产品属性 产品供给 产品消费
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 教育综述
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G52
• 字数: 3852字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.19.051

摘要

我国一些学者根据产品的供给方式和产品的消费特点对教育的产品属性作了公共产品、准公共产品和私人产品的划分,具有一定的合理性,但必须注意到教育的产品属性的制度安排特点、随着社会历史变迁而变迁的特点和教育的文化本质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周守军		3	4	2.0	2.0
2	王运红		1	2	1.0	1.0