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试述小学武术教师的正面鼓励对学生训练的影响
试述小学武术教师的正面鼓励对学生训练的影响
作者:
张伟
林学芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
武术教师
学生
正面鼓励
影响
摘要:
本文以西二旗小学、亮甲店小学、北大附小三所学校的部分学生和教师为研究对象, 运用文献资料法、问卷调查法、观察法等, 同时查阅中国期刊网等网络资源, 并结合本人的教学实践经验, 探讨武术教师的正面鼓励对学生的影响及正面鼓励的运用方法等.
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文献信息
篇名
试述小学武术教师的正面鼓励对学生训练的影响
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
武术教师
学生
正面鼓励
影响
年,卷(期)
2009,(10)
所属期刊栏目
理论与方法探索
研究方向
页码范围
47-49
页数
3页
分类号
G807.01
字数
4303字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张伟
61
784
13.0
27.0
2
林学芹
首都体育学院研究生部
1
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传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
武术教师
学生
正面鼓励
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
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