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摘要:
多媒体网络技术的发展促使传统的以教师为中心的教学模式向以教师为主导、学生为主体的教学模式转变,提高了学生的自主学习能力.对比教学实验研究表明,网络环境下进行大学英语视听说教学优势显著.
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网络技术在大学英语视听说教学中的应用
网络技术
多媒体
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体网络环境下大学英语视听说教学研究
来源期刊 阴山学刊(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学英语 视听说教学 多媒体网络 以学生为中心 自主学习
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育教学探索
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G434
字数 3015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1869.2009.05.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彩霞 包头医学院外语学系 4 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
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参考文献  (1)
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2004(2)
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2007(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
视听说教学
多媒体网络
以学生为中心
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊
双月刊
1004-1869
15-1063/C
大16开
内蒙古自治区包头市
1982
chi
出版文献量(篇)
3126
总下载数(次)
4
总被引数(次)
5892
论文1v1指导