原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
成功源于心态,积极的心态是"主体",合理的知识结构和过硬的专业技能是"两翼".高职生应根据自己的实际情况,培育积极的心态,掌握合理的知识结构和过硬的专业技能,并对已有的心态、知识、技能类化迁移与整合,形成核心竞争力.
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文献信息
篇名 高职生核心竞争力的形成机理探究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 核心竞争力 心态 知识 技能
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 3-6
页数 4页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2009.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方春英 武汉船舶职业技术学院公共课部 13 21 2.0 4.0
2 康明已 武汉船舶职业技术学院公共课部 20 81 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
核心竞争力
心态
知识
技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
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