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摘要:
教育部要求.各级教育行政部门和学校当前要抓住重点,集中力量,认真解决好当前一些违背教育规律、影响正常教育教学秩序的突出问题.力争在较短时间内取得明显成效。
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文献信息
篇名 加强学校管理 规范办学行为
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 学校管理 办学行为 教育行政部门 教育规律 教学秩序 教育部
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G47
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小娅 70 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
办学行为
教育行政部门
教育规律
教学秩序
教育部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
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29
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