以2009年高考英语安徽卷为例检视高考英语

• 作者: 詹先君
• 来源期刊: 英语考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 新课改高考英语 检视
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G634.415

摘要

检视高考英语的基本依据应该是《普通高中英语课程标准》，检视的维度应该是内容要素、目标结构、题型分配、分值权重等四个方面。以2009年高考英语安徽卷为例，从考查内容来看，新课改高考英语考查内容较为全面，但是忽视了对学习策略目标的考查；从考查能力目标来看，新课改高考英语突出了对综合运用语言能力的考查，但对产出性语言能力考查不足；从题型结构看，主观题比例偏低，客观题比例偏高；从分值权重来看，项目赋分与认知层次匹配不精确。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹先君	安徽科技学院外国语学院	36	20	2.0	4.0