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摘要:
本文从通识教育理念、通识课程目标、课程设置要求、课程教学与管理等方面对中国大陆、香港、台湾地区高等学校的通识教育进行了比较分析,并指出了大陆通识教育存在的问题与不足.
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文献信息
篇名 大陆和港台地区的通识教育之比较
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 大陆 香港 台湾 通识教育 比较
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 公共管理
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G640
字数 4556字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2009.12.024
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作者信息
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1 周建锋 江西旅游商贸职业技术学院国际商贸系 2 3 1.0 1.0
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大陆
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通识教育
比较
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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