走出幼儿家庭教育的误区

• 作者: 张宏
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿家庭教育 误区 幼教工作者 教子方法 教育思路 教育观念 家长 孩子
• 年，卷（期）: yjbl_2009,（6）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

孩子从一出生就意味着教育的开始，如何把孩子培养成才、让孩子赢在起跑线上，已经成为每个家长迫切关注的问题。但是大多数家长往往缺乏科学的教子方法，他们仅凭个人的直觉和某些传统经验来施教。作为一名家长和一名幼教工作者，我认为家长应与日寸俱进接受新的教育思路，更新自己的教育观念，从而走出家庭教育的误区。