基于案例分析的Java程序设计教改研究

• 作者: 叶时平 梁方 金智勇
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: Java程序设计 案例教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 203-204
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3759字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.04.136

摘要

本研究"Java程序设计"课程教学结合其它程序设计类相关课程,采用基于具体案例的教学方法,应用案例"基于Web的学生成绩管理系统设计"贯穿于整个Java课程教学的始终,实验环节以Eclipse作为Java集成开发环境.研究主旨为适应三本类和专科学生培养的目标,提高学生学习的兴趣,加强实践环节教学,着重于学生实际动手能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金智勇	浙江树人大学信息科技学院	19	29	4.0	4.0
2	叶时平	浙江树人大学信息科技学院	29	86	5.0	7.0
3	梁方	浙江树人大学信息科技学院	1	5	1.0	1.0