谈师范生对新课程实施建议的理解及启示——由师范生新课导入教学设计引发的思考

• 作者: 孙芳 孟秀兰 王丽萍 迟立华
• 来源期刊: 物理通报
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 物理教学讨论
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 字数: 4499字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2009.08.006

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟秀兰	河北师范大学物理科学与信息工程学院	32	37	4.0	5.0
2	王丽萍	河北师范大学物理科学与信息工程学院	25	21	3.0	3.0
3	迟立华	河北师范大学物理科学与信息工程学院	1	1	1.0	1.0
4	孙芳	河北师范大学物理科学与信息工程学院	1	1	1.0	1.0