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摘要:
高校思想政治理论课应改变传统的老师"教",学生"学",老师"讲",学生"听"的模式.不仅要在高校思想政治理论课教学中"以学生为主体",发挥学生在学习中的主观能动性,而且应让学生的主体地位真正落到实处.
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现实困境
原因分析
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "以学生为主体"应贯穿高校思想政治理论课始终
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 以学生为主体 高校 思想政治理论课
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G64
字数 4263字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2009.21.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽华 韩山师范学院思政部 23 58 4.0 6.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为主体
高校
思想政治理论课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
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13453
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