保教活动中幼儿心理伤害的个案研析

• 作者: 周云岚
• 来源期刊: 幼教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 心理伤害 个案 幼儿 心理学家 性格内向 心理疾病 问题行为 儿童
• 年，卷（期）: yjbl_2009,（6）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

美国心理学家艾吉兰教授指出：“心理上受过伤害的儿童，在其成长中所遭受的思想和心理阻滞，甚至比在肉体上受过伤害的儿童更大。因为心理上的伤害是对儿童自尊心的破坏。”有些孩子性格内向，如果受到心理伤害，就会整天郁郁寡欢，烦躁不安，时间长了容易得抑郁症等心理疾病；而对于外向的孩子而言，如果他们心理上经常受到伤害，就会以攻击性、报复性、破坏性、恶作剧等心理问题行为来向外界发泄内心的不满。