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摘要:
介绍了美国医学研究生课程设置的特点,从课程形式、学时学分划分、课程内容以及网络教学等方面介绍了美国医学研究生的课程设置,为我国的医学研究生课程体系改革建设提供经验依据.
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管理
体会
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈美国大学医学研究生课程设置特点
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学 研究生 课程
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 108-109,120
页数 3页 分类号 G423.02
字数 4052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.04.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔爽 24 146 8.0 11.0
2 段丽萍 146 1568 20.0 34.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (17)
同被引文献  (62)
二级引证文献  (38)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
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2012(3)
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2014(4)
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2015(6)
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2016(6)
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  • 二级引证文献(3)
2017(12)
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2018(10)
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  • 二级引证文献(9)
2019(7)
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2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
医学
研究生
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导