实施四大策略治理村校薄弱

• 作者: 向守万
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 治理 新农村建设 持续健康发展 办学条件 教育存在 教学质量 素质教育 师资
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G522.3

摘要

农村教育存在的突出问题是村校办学条件较差，师资紧缺，教学质量不高，管理落后等多方面薄弱。推进新农村建设，深化素质教育，首先必须加强村校薄弱的治理，确保村校持续健康发展。

作者信息

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1	向守万		12	0	0.0	0.0