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摘要:
运用现代信息技术进行幼儿教育活动,能够激发幼儿学习兴趣、满足幼儿认知的心理需要,充分调动幼儿主体活动的积极性。同时,日趋完善的计算机智能技术和网络技术为优化幼儿教育策略和安全管理策略,建立幼儿健康成长档案,提高幼教管理质量提供了有力的保障。
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篇名 现代信息技术在幼儿教学与管理中的重要意义
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 信息技术 幼儿教育 管理
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿教育
管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
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902
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