制度德性:校规的道德审视

• 作者: 娄元元
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 制度德性 校规
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2009.04.002

摘要

校规是教育制度中的微观制度之一.校规德性的缺失使其处于异化之中,制度德性是审视校规的重要尺度,经过制度德性考量的校规才具有存在的合法性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄元元	河南大学教育科学学院	7	3	1.0	1.0