雏鸡听觉印记学习

• 作者: 仲兆民 崔勇华 车轶
• 来源期刊: 四川动物
• 学科: 生物学
• 关键词: 雏鸡 听觉刺激 学习 记忆
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 综述与进展
• 页码范围: 629-632
• 页数: 4页
• 分类号: Q427
• 字数: 5224字
• 语种: 中文

摘要

雏鸡听觉印记学习是研究新生个体在早期发育阶段学习与记忆形成的神经机制的良好实验模型.听觉刺激对印记学习有很好的强化作用,作用效果依赖于频率、强度和持续时间等声音特征.从声音的选择、听觉刺激所引起的分子水平和组织水平改变等方面综述雏鸡听觉印记学习的研究进展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车轶	苏州大学医学部基础医学与生物科学学院	25	106	7.0	9.0
2	崔勇华	苏州大学医学部基础医学与生物科学学院	35	270	9.0	16.0
3	仲兆民	苏州大学医学部基础医学与生物科学学院	6	9	1.0	3.0