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摘要:
诸城市职业教育以服务经济发展、技能型人才培养为目标,强化校企合作,实施订单教育,推行工学结合,半工半读等人才培养模式,优化了人才培养的结构、提升了人力资源素质,成为提升城市创新能力和综合实力、保障经济健康发展、服务“三农”、加快社会主义新农村建设的重要保证。
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校企合作
基础模式
总体进展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实行校企合作 加快职教发展
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 校企合作 职教发展 技能型人才培养 社会主义新农村建设 服务“三农” 城市职业教育 人才培养模式 人力资源素质
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G718.5
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘冲 4 0 0.0 0.0
2 李刚 密州街办中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
职教发展
技能型人才培养
社会主义新农村建设
服务“三农”
城市职业教育
人才培养模式
人力资源素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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