钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
中华活页文选:教师期刊
\
明确变化 把握方向 有效应对——《2009年浙江省高考语文考试说明》解读与复习对策
明确变化 把握方向 有效应对——《2009年浙江省高考语文考试说明》解读与复习对策
作者:
王学华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《考试说明》
高考语文
浙江省
复习对策
解读
稳定性
延续性
摘要:
2009年的浙江省高考语文《考试说明》和去年相比.虽然在内容上保持了较强的延续性和稳定性,但在形式上却大相径庭,充分体现了“新《课标》、新高考”的特点。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
2012-2014年浙江省高考英语阅读理解内容效度分析
内容效度
浙江省高考英语
阅读理解
浙江省向量试题高考备考策略浅议
向量
几何意义
几何法
2005-2009年浙江省不同土地类型上空对流层NO2变化特征
对流层NO2
OMI
时空动态
土地利用
高中语文的高考复习教学对策研究
高中语文
高考复习
教学对策
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
明确变化 把握方向 有效应对——《2009年浙江省高考语文考试说明》解读与复习对策
来源期刊
中华活页文选(教师)
学科
教育
关键词
《考试说明》
高考语文
浙江省
复习对策
解读
稳定性
延续性
年,卷(期)
2009,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-24
页数
2页
分类号
G633
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王学华
105
21
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2009(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《考试说明》
高考语文
浙江省
复习对策
解读
稳定性
延续性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-195
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
期刊文献
相关文献
1.
2012-2014年浙江省高考英语阅读理解内容效度分析
2.
浙江省向量试题高考备考策略浅议
3.
2005-2009年浙江省不同土地类型上空对流层NO2变化特征
4.
高中语文的高考复习教学对策研究
5.
浙江省海岛保护与利用的思路与对策
6.
以史为鉴,面向未来——浙江省政治高考命题应注意的四大问题
7.
读后续写训练中存在的问题及应对策略——以浙江省2017年6月高考英语试卷读后续写题教学为例
8.
浙江省海洋灾害与防御对策
9.
对浙江新高考选考试题中31题分析谈化学实验复习策略
10.
浙江省耕地数量变化的因素分解分析
11.
浙江省生态农业建设现状与对策
12.
浅谈新高考英语写作题型及应对策略
13.
浙江省耕地资源变化与粮食安全效应研究
14.
浙江省种植业发展现状、问题与对策
15.
把握高考数学冲刺技巧,提高复习效率
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
中华活页文选:教师2020
中华活页文选:教师2019
中华活页文选:教师2018
中华活页文选:教师2017
中华活页文选:教师2016
中华活页文选:教师2015
中华活页文选:教师2014
中华活页文选:教师2013
中华活页文选:教师2012
中华活页文选:教师2011
中华活页文选:教师2010
中华活页文选:教师2009
中华活页文选:教师2008
中华活页文选:教师2007
中华活页文选:教师2009年第9期
中华活页文选:教师2009年第8期
中华活页文选:教师2009年第7期
中华活页文选:教师2009年第6期
中华活页文选:教师2009年第5期
中华活页文选:教师2009年第4期
中华活页文选:教师2009年第3期
中华活页文选:教师2009年第2期
中华活页文选:教师2009年第12期
中华活页文选:教师2009年第11期
中华活页文选:教师2009年第10期
中华活页文选:教师2009年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号