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摘要:
根据通信原理课程的特点和培养创新型人才的需要,提出了一种基于MATLAB面向课题的实践教学方法,并给出了一个完整的开发案例,以期对培养创新型人才教学起到一定的参考作用.
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文献信息
篇名 基于MATLAB面向课题的通信原理课程实践教学探索
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 通信原理 面向课题 MATLAB
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 TP311
字数 2605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2009.02.019
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研究主题发展历程
节点文献
通信原理
面向课题
MATLAB
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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28638
论文1v1指导