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摘要:
记得著名教育家洛克说过:“教师的巨大技巧在于集中与保持学生的注意,激发学生学习兴趣……他应该使学生明白他所教的东西的用处,让学生看到利用他所学的东西,他就能够做出以前所不能做的事情。这种事情给他以能力,给他以胜过不懂这些事情的人真正好处。”
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内容分析
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文献信息
篇名 灵活变化座位 营造公平氛围
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 学生学习兴趣 座位 公平 著名教育家 教师
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G441
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1 李君 11 2 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习兴趣
座位
公平
著名教育家
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教新视野
季刊
长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
739
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