读、讲、练结合提高初中语文教学效率

• 作者: 邢华
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 教学效率 学生课业负担 语文课堂教学 语文学习能力 事半功倍 乡村学校 工作量
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

“事半功倍”．这是在生活中做任何事情人人都希望达到的效果。教学依然如此。目前，不少乡村学校的语文课堂教学还存在“工作量大。教师累，学生苦负担重，效率低”的现象，然而初中语文的课时较少，社会对语文教学的期望和要求从总体上看．却越来越高，这是一个尖锐的矛盾。如何在减轻学生课业负担的情况下，培养他们的语文学习能力，这就要求教师进一步提高语文教学的效率。那么，在初中语文教学中如何提高语文教学的效率呢？笔者认为，应当从以下途径入手．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢华		2	9	1.0	2.0