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摘要:
目的 经过对ICU护士进行<严重感染和感染性休克治疗指南>的培训,了解ICU护士对指南相关知识的掌握程度,评价集中的专题知识培训的效果.方法 以<指南>内容为基础,对我院ICU护士进行集中培训,并采用问卷调查的方式,了解培训前后护理人员对感染性休克复苏治疗相关知识的掌握程度.结果 ICU护士对<指南>内容的知晓率培训后较培训前提高28.5%;研究对象对严重感染和感染性休克相关知识掌握情况,培训前得分(14.50±3.53)分,培训后得分(16.08±4.29)分,差异有统计学意义(P<0.05).结论 ICU护士对严重感染和感染性休克治疗相关知识的掌握程度不够,对护士进行相关知识的培训可提高护理人员对相关知识的掌握程度,但高效的培训方法和合理的培训内容仍需不断探索.
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内容分析
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文献信息
篇名 我院ICU护士《严重感染和感染性休克治疗指南》培训现状调查
来源期刊 中华护理杂志 学科 医学
关键词 重症监护病房 护士 在职培训
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 271-273
页数 3页 分类号 R1
字数 4496字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金晓燕 北京大学护理学院 77 1087 20.0 29.0
2 岳鹏 首都医科大学护理学院 77 952 18.0 27.0
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研究主题发展历程
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重症监护病房
护士
在职培训
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