教师道德修养的途径与方法

• 作者: 朱铭
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 道德修养 途径 方法
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 教改探讨
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.07.004

摘要

教师道德修养是教师职业道德要求的一项根本内容.教师必须努力学习道德理论,依靠自己长期不懈的努力,自觉地进行修养和锻炼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱铭		15	9	2.0	2.0