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摘要:
公立学校办学自主权的落实与扩大,关键在于厘清学校与政府之间的关系.厘清学校与政府之间的关系,首先,要科学界分中央与地方的教育行政权力;其次,要调谐好学校与政府之间的关系.
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文献信息
篇名 变革社会中我国公立学校与政府关系的调谐
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 公立学校 政府 关系 调谐
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育决策与管理
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G40-058
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡劲松 华南师范大学教育科学学院 49 295 10.0 16.0
2 罗朝猛 143 81 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
公立学校
政府
关系
调谐
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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